1.写一篇阅读教学的教学设计。
2.在第一阶段，三人小组一人选作一篇。重点在于指导学生做出答案，然后给出一些规律性的答题方法。
3.三人合作时，重点对三篇文章做一些比较研究，总结一些规律性的东西，并预测2010年的阅读走向。